百艺皇家大学毕业证 Roi-et Rajabhat University diploma

百艺皇家大学硕士（研究生）毕业证 Roi-et Rajabhat University diploma

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Roi-et Rajabhat University Graduation certificate, undergraduate, master, doctor, transcript, certification, sample picture, diploma case百艺皇家大学(泰语名称? 英语名称Roi-et Rajabhat University)是泰国的一所创办于2004年的公立大学院校。

与其他的皇家大学一样百艺皇家大学是为扩大学生教育机会而创办成立的。

1994年9月6日

Roi Et总督(Huaharn Tomornsak先生)任命了一个委员会，为建立Rajabhat Rajabhat研究所提供空间。

武里南师范学院校长 (助理教授Pramote Benjakarn博士)任命一名联合主任采购土地，按照命令建立一个机构(武里南师范学院，949/2537，1994年9月5日)，任命一个土地采购委员会。

为了建造Rajabhat Institute Roi Et (黎逸省省长 根据1994年9月6日1915/2537 Roi Et Province的命令任命)

1997年1月21日

Rajahat研究所Roi Et (Rajabhat Institutes Council办公室)任命董事会成员 还有Rajabhat学院所在地的主任 根据Rajabhat研究所理事会的命令，即1997年1月21日的第58/2540号命令

1997年4月29日

内阁(总理Chavalit Yongchaiyudh，总理)投票批准了Rajabhat研究所理事会提议的Rajabhat研究所的建立，并在1999财政年度完成了5教育部的建设。

1999年3月30日

Rajahat研究所Roi Et (Rajabhat研究所理事会)任命了一个新的Rajabhat研究所项目委员会 管理高等教育 东北部Rajabhat研究所的教育区 根据1999年3月30日Rajabhat研究所理事会第160/2542号命令

2001年6月12日

现任内阁(他信·西那瓦博士阁下)批准了由Rajabhat研究所办公室通过教育部提出的建立Rajabhat研究所的皇家法令草案。

2001年7月20日

Rajabhat Institute Roi Et 于2001年7月20日在政府公报第118卷第59部分公布的皇家公报中颁布

2002年4月29日

请任命助理教授Chalayphumphan为Roi Et Rajabhat学院院长。

2002年9月23日

Rajabhat研究所理事会 决定批准任命Rajihat Institutes of Roi Et 随着Pridi Kasemsap教授担任Roa Et的Rajabhat研究所主席

2002年11月21日

请任命Pridi Kasemsap教授为Roi Et Rajabhat研究所理事会主席。

在2547年6月10

国王陛下 国王陛下 政府公报中的Rajabhat大学法案，第121卷，特别第23节，日期为2004年6月14日

在2548年3月1

Adisai Photharamik，教育部长 签署政府公报，第122卷，第20集，日期为2005年3月8日，关于在Roi Et Rajabhat大学设立政府机构的部长条例 教育部，2005年，由总统办公室组成艺术与科学学院

目前，百艺皇家大学其下设有艺术与科学学院、护理学院、信息技术学院、法学院、教育学院、管理学院、研究生博士生学院、设置了人文社会学系和科学技术学系。

除此之外，学校还设置了本科、硕士到博士的专业课程。

如：城镇发展学专业、汉语、商务英语、通讯学专业、土木工程、电子技术、体育科学、化学、服务教育学、科学发展策略、区域治理、电子商务、市场学、信息技术、计算机科学、数学、社会学等等。

本科：法学、工学、管理学、教育学、理学、文学

硕士：管理学、教育学

博士：管理学、教育学

百艺皇家大学提供的奖学金有：

Roi Et Rajabhat大学奖学金

味之素基金会奖学金

大学使命

1.培养具有知识，道德和道德，志愿服务，保护自然资源和环境，实现泰国人，拥有爱和当地承诺的毕业生。

促进终身学习 为了了解这些变化，数量和质量必须与该国的毕业生生产计划保持一致。

2.以研究为基础，以本土智慧，泰国智慧和普遍智慧为基础，寻求学术卓越的真理，注重环境和自然。

3.保持泰国艺术文化和当地文化 增进对国家文化价值观的认识和理解

4.加强社区领导的学术服务 宗教领袖和地方政治家具有民主意识，道德，道德和管理能力，根据善治原则，社区和地方发展为共同利益

5.发挥大学成为学习型组织的潜力。

保护自然资源和环境 能够在东盟和国际社会中竞争，建立网络，协调合作，在社区大学，地方行政组织和国内外其他组织之间互相帮助，促进地方发展

6.鼓励促进和继续皇家项目 在工作和生活中运用充足经济的理念。

7.加强教学专业 培养和发展教师和教育人员，具有教师的精神 质量和标准适合作为高专业人士

8.研究并寻求发展当地技术和现代技术的方法，以适应所有人的生计和职业。

包括寻求维护指南 采用 从自然资源和环境，平衡和可持续

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